教学科研
- 06-10 心中有“数”，全力以“复”
- 06-10 缤纷校园|心向阳光，健康成长
- 06-10 践行新课标，共话新成长
- 06-05 教育教研|聚焦“教学评”一体 共探课堂新样态
- 06-05 行知研习·共读分享|在习惯的茧房里寻找破茧的光
- 06-05 教育教研|师徒携手共研课 青蓝相映绽芳华 ——李堡镇中心…
- 06-05 缤纷校园|“幼”见小学 “衔”接成长 …
- 06-02 缤纷校园|“英”展节日文化 “趣”扬中国传统 ——五年级…
- 06-05 教育教研|聚焦“教学评”一体 共探课堂新样态
- 06-05 教育教研|师徒携手共研课 青蓝相映绽芳华 ——…
- 06-05 缤纷校园|“幼”见小学 “衔”接成长 …
- 04-22 教育教研|深耕朗读指导 创新教学实践 ——李堡…
- 04-16 教育教研|教研同进思维共探 携手共行春暖花开 …
- 06-10 心中有“数”，全力以“复”
- 06-10 缤纷校园|心向阳光，健康成长
- 06-10 践行新课标，共话新成长
- 06-02 缤纷校园|“英”展节日文化 “趣”扬中国传统 …
- 06-02 南通小学英语“依标教学”暨优秀青年教师教学基…
- 10-13 “智”当班主任，“慧”做引路人
- 11-10 这样的课桌舞，你爱了吗？
- 11-10 品秋耕之趣 享种植之乐 ——李堡镇中心小学开…
- 04-16 世间事 做于细 成于严
- 11-20 一人一档、个别教育计划、会议记录等
- 06-05 行知研习·共读分享|在习惯的茧房里寻找破茧的光
- 12-15 跨学科学习：语文教学的创新探索与实践感悟
- 12-08 跨学科案例分享
- 11-17 享读书之乐，品文字之美 《跨学科学习》读书心得
- 11-03 夏雪梅教授的《跨学科学习》读书心得
- 09-01 ai ei ui
- 09-01 ai、ei、ui拼音微课
- 09-01 an、en、in拼音微课
- 09-01 ɑng eng ing ong拼音微课
- 09-01 ao、ou、iu拼音微课
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