教学工作是学校的中心，是学校实现教育目标的基本途径。教导处是学校教育教学管理的执行机构，是教学管理指挥系统的中枢，为协助校长组织领导好全校的教育、教学工作，特制定制度如下：

1、在校长的领导下，执行国家统一编制的教学计划、教学大纲和德育纲要，制订并实施学校教导工作计划和有关教育、教学工作的各项规章制度，并通过各种途径全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量。

2、严格执行教育行政部门的有关规定，开齐开足各门功课；统筹、协调好每学期教师课务，认真制定课程表和作息时间表，严格按课表上课。安排好教师调课、代课等工作。

3、指导教研组及各学科任课教师制定教学工作计划，并对执行情况进行检查和指导。组织教研组长认真检查教师教学六认真工作情况，开展听课、评课活动，召开有关人员座谈会，进行教学质量的分析，改进教学方法，总结交流经验。负责对教师的考评，安排教师教学任务。

4、组织开展校本教学研讨活动，安排各种公开课、校际交流课、校级实践课的开设工作，并积极开展教学工作的对内宣传和对外宣传报导工作。

5、积极开展全校学生的社团活动，加强指导，讲求实效，培养学生浓厚的学习兴趣，发挥每位学生的特长。

6、组织进行学科质量调研、期末考查及考后质量分析，做好教学方面的有关统计工作，做好学期、学年和专项活动的总结等资料归档和统计报表工作。

7、协助校长开好家长委员会会议，指导班主任与家长加强联系，办好家长学校，积极开展社区教育活动。建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络。

8、协助校长室认真组织指导对学生的评优、表扬、奖励和处分工作，指导班主任做好学生操行等第评定和写好评语。

9、做好招生工作，毕业生的升学指导工作。对往届毕业生进行追踪调查，分析反馈工信息，改进教育教学工作。

10、严格学籍管理。做好学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、毕业、奖励、处分等教务工作，建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学籍存根等学籍档案工作。

11、指导督促图书室、阅览室、电教室、实验室工作，充分发挥教学辅助作用；负责筹划书刊，资料教具，体育器材和其它教学设备的添置，并督促有关部门进行管理和使用。

12、组织教师进修，安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动，注重培养青年教师，培养各学科教学骨干，加强对教学方法和学习方法的研究和指导，建立健全教师业务档案。