一、指导思想

为全面加强大中小学生的思想政治引领工作，充分发挥少先队在学校领域的育人优势，引导学生坚定永远听党话、跟党走的理想信念，激发当好社会主义合格建设者和可靠接班人的使命担当。德育处将紧紧围绕立德树人的根本任务，以培养“做一个有道德的人”及“礼仪特色学校”为契机，以实践活动为载体，充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校德育工作新局面。

二、工作重点  　　

在提高班主任自身素质基础上，加强社会主义核心价值观教育、未成年人行为规范养成教育、信念教育、优秀文化传承教育、心理健康教育，推进学科德育，在突出重点、抓出实效、创出特色上进一步提升学校文化品味，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。  　　

三、工作措施  　　

1、加强队伍建设，营造和谐的德育氛围  　　

（1）以学习为先导。组织班主任认真学习教育理论和教育法规，全面贯彻教育方针，进一步提高教书育人水平，增强遵纪守法、依法执教的自觉性。  　　

（2）加强队伍建设。努力打造一支品行好、素质高、能力强、工作踏实、乐于奉献、不断进取的班主任队伍；鼓励班主任运用高超的协调能力、精辟的分析能力大胆创新班级管理模式，在德育工作中，晓之以理、动之以情，提高德育工作的感召力。  　　

（3）树立良好师德。班主任在日常教育中应发挥表率作用，注意行为举止，用自身的榜样力量和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。  　　

（4）三位一体德育平台。建立健全学校德育教育与家庭、社会共同参与的机制，充分发挥外部环境的正能量影响，形成育人合力，搭建三位一体的思想道德建设平台。  　　

2、加强德育常规管理工作  　　

加强学生文明礼仪教育，着力提升学生文明礼仪素养，使学生都能学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。  　　

为此，我校将抓好学生日常行为规范养成教育，加强学生纪律、卫生、文明、安全等方面的检查力度，促使他们利用学校生活学会交往、学会做人、学会生活、学会学习；注重良好班风、学风的培养，做好“最美班级”“礼仪之星”的评比工作，使学生的行为规范外化为行为、内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯。  　　

3、提倡班级特色管理  　　

鼓励班主任在日常管理中“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”，认真并耐心细致地做好班级日常管理工作，注重深入思考、深刻反思，不断总结经验，大胆创新，勇于实践，形成具有鲜明特色的管理模式。  　　

4、加强心理健康教育  　　

针对时代特点和学生实际，学校开展心理健康教育讲座，普及心理健康知识，学会必要的心理疏导方法；设立心理咨询室，努力做好学生心理健康教育工作，帮助学生解决日常学习、生活中的困惑，使我校的心理健康教育步入正轨。  　　

5、重视德育课程建设  　　

开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育。  　　

6、创建良好的校园文化氛围，优化育人环境  　　

我校十分注重班级文化建设和校园文化建设，充分发挥学校宣传栏、黑板报、“红领巾”校园电视台等宣传阵地的作用，坚持用正确舆论引导人、优秀作品鼓舞人、典型事例激励人。发挥好校园广播的功能，让全校师生共同参与，让它成为我校德育工作的又一有力阵地。充分利用班会课，组织形式多样、生动活泼、贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动。  　　

7、做好环保宣传教育工作  　　

我校组织开展一系列绿色环保理念活动——“爱护花草树木宣传标语征集”“节粮节水节电”“垃圾不落地校园更美丽”，利用重要节日和纪念日，对学生进行相关主题的环境教育，让环境意识、环保行为深入人心，成为所有师生及家长的行为习惯。  　　

8、开展专题德育活动　　

学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动，提高学生的思想道德水平和文明素质。  　　

以班会课为平台，充分利用每周的班会课时间，开展丰富多彩的主题班会课教育活动，教育学生学会做人、学会合作、学会生活。  　　利用“我们的节日”、纪念日、节假日时间开展实践感恩活动，通过学生的社区公益活动等，深化教育效果。同时组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、等活动，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 

四、月度工作安排

九月份：

1．组织“学子心向党•启航新时代”“领航•开学第一课”系列活动。和一年级新生入学仪式。

2．常规教育，安排好值周安排工作。

3. 大队委员改选。

4．庆祝教师节，各中队开展“薪火相传，大爱绵延，师恩难忘”主题活动。

5．认真组织“中秋圆梦”活动，组织开展“守望花开、中秋暖心”等关爱留守儿童、特殊儿童活动。

6．开展“新时代好少年”学习宣传活动。

7．开展红领巾小健将、小书虫、小百灵、小创客、小主人“五小”活动，全面争创“动感中队”。

十月份：

1．利用10月13日，做好队的知识宣传和竞赛工作，做好新队员队前教育课。

2．开展“孝要让您看见”主题教育活动。

3．加强常规养成教育、礼仪教育。

4．迎接少先队年度工作评估

十一月份：

1．召开少先队大队干部会议；

2．开展“好队员在行动”系列活动；

3．开展“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”主题队会。

十二月份：

1．开展校园文化系列活动。

2．积极开展“大手牵小手”志愿服务活动，实施“红领巾微心愿圆梦行动”系列活动。

一月份：

1.加强常规教育。

2.各班庆元旦活动。

二月份

1．做好各项评比工作。

2．分年级开展寒假社会实践活动。

3．写好德育工作总结。