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我与花的故事——五年级组主题阅读暨母语文化节活动

来源: 发布时间:2018-01-01 点击数:

千姿百态花各异,
五颜六色美万家。
春夏秋冬皆芬芳,
争奇斗艳花世界。

    感谢娇艳多姿的花儿,为我们装点出这姹紫嫣红的花世界!一花一世界,一叶一童心,一个月来五年级组关于花的主题阅读暨母语文化节活动如火如荼地开展着,孩子们徜徉在花的世界里寻觅着、收获着、成长着。


读名家美文   赏奇花异草


    活动期间,老师带着孩子们阅读名家写花的有关作品,体会作者的喜怒哀乐,感受它们的花果香色。阅读季羡林先生的《夹竹桃》,孩子们感受到了它可贵的韧性及花影迷离的动人情景,体会到了作者对夹竹桃的热爱;阅读老舍先生的《养花》,孩子们和作者一起感受了养花的辛苦与乐趣,懂得劳动创造了美……在一篇篇名作的浸润下,孩子们感受到了文字的温度,增添了对花的喜爱。与此同时,老师还和孩子们一起欣赏自然界的奇花异草,感受大自然的神奇,感叹造物主的巧夺人工。读文,品文字之妙;赏花,看百花之美,孩子们乐在其中,陶醉其间,美不胜收。

说与爱之花   写与花之乐

    在孩子的眼里,花儿一定是更加美丽和令人怦然心动的,本次活动更激发了孩子爱花的热情,在他们的心中都藏着一朵情有独钟的花儿。早晨、课间、放学路上,他们谈得最多的话题就是今天你读了哪篇写花的文章,你能告诉我你最喜欢什么花吗。
    课上,老师组织孩子们谈自己情有独钟的花儿。他们有的单独上阵,有的小组合作,讲述着自己与花儿的故事,传递着自己与花儿的情谊,一张张精美的幻灯,一次次声情并茂的讲述,赢得了阵阵掌声。课后,孩子们拿起笔,有的写下了自己所爱的花,有的记录了与花的故事,有的创作了花的童谣……


读、赏、说、写,
繁花、美文、童年,
留给孩子一个美好的记忆,
也必将在他们的心中盛开一朵语文之花。

 

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