为进一步推进“双减”政策，落实“五育并举”的核心精神，培养学生的劳动实践能力，全面提高学生的劳动素养，李堡镇中心小学二年级开展了劳动教育周系列活动。

享受喜悦，我做家务劳动

罗斯金曾说：“只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉悦。”为响应学校号召，同学们每天至少完成一项家务劳动。孩子们纷纷撸起袖子，拿起笤帚，收拾房间，争做家庭小主人。孩子们在劳动中不仅提高劳动技能，同时享受劳动带来的喜悦。

气氛热烈，我在系红领巾

红领巾是少先队员的标志，代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。它象征着革命的胜利，是中国少年先锋队的标志，也是一个时代的象征，代表无数革命先烈的鲜血和党的关爱。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

同学们在老师的引导下，在日常学习生活中进行练习，已经都可以系得又快又好。

5月6日下午，二年级师生在学校报告厅举行了“系红领巾比赛”。主持人的一声“开始”，同学们“左压右绕”行动起来，气氛热烈，激情四溢。

通过这次活动引导队员们用实际行动热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉，唤起了队员对红领巾的热爱之情。同时也深化了他们对少先队组织的认识，激发少先队员们热爱红领巾、热爱少先队组织的真情。

表达赞美，我描绘劳动者

劳动创造历史，劳动创造未来。五一期间，孩子们用缤纷的色彩和纯真的文字表达对劳动的热爱、国家的赞美，传承劳动美，致敬劳动者。

以劳树德，以劳强体，以劳增智。二年级组将不断丰富劳动实践内容，以最好的姿态走好成长中每一天的路。