众所周知，组成英文书面交流的最小单位是字母。英语中共有26个字母，每个字母都有其特有的读音和书写形式。字母教学是小学英语课堂教学中的重要和首要任务之一。然而，字母的学习总是那么枯燥乏味，怎样能够有效激发孩子学习英语的兴趣，让孩子爱上字母学习呢？为此，我们英语组在三年级学生中开展了“小字母，大创意”的趣味活动，孩子们通过自己对26个字母的学习和理解，积极参与，大胆想象，在活动中体验了学习字母的快乐，快让我们一起来看看孩子们是怎样玩转字母的吧！

英语字母会做操

在教学字母的时候，老师们会让学生根据所学字母摆出相应的造型，孩子们凭借他们丰富的想象力和创造力，展示出字母的不同形态，形成了属于孩子们自己的字母操。

英语字母会作画

为寓教于乐，让孩子们放飞想象，鼓励孩子用不同的字母，不同的色彩，不同的构思来为字母作画，用独特的方式来表达对英语学习的喜爱。孩子们用稚嫩的画笔将每个字母美化，巧妙得用一个或几个简简单单得字母构成了一幅幅完整而富有艺术感的绘画。平时一个个枯燥无味的英语字母，此刻变成了天上飞的、地上爬的、水里游的......孩子们展示的作品各式各样，色彩艳丽，让人惊艳不已！

孩子们用自己的双手和智慧给26个字母插上了想象的翅膀，让简单枯燥的26个字母充满了生机和活力。在此次活动中，孩子们的英语字母掌握、美术设计、审美情趣等综合素养都得到了明显的提高，同时，也为今后的英语单词的学习打下了良好的基础。