浅夏盈盈澹芳草,小荷茵茵听蛙鸣。5月17日下午，李堡镇小学语文“活动导学，让学引思”教研活动在曹园小学举行。本次活动旨在深入学习语文新课标，积极探索阅读教学有效情境的创设途径，充分发挥学生的阅读主体作用，启疑激趣，培植丰富真挚的阅读情感。李堡镇全体小学语文教师参加了活动。

活动伊始，老师们分组观摩了两节展示课。李堡小学李雅静老师执教《小猴子下山》，李老师巧借课文有趣故事情境，紧扣小猴子下山关键地点，运用多媒体教学设计，引导孩子们读故事，赏故事，演故事，融情于事，蕴情于文。整节课思路清晰，螺旋式有序推进，学生们学得轻松，学得愉悦，参与热情空前高涨。

曹园小学瞿娇娇老师执教《小英雄雨来》，瞿老师准确定格文本感人画面，采取小组合作学习方法，启发学生概括课文小标题，运用多种品读方法感悟人物形象。教者积极引导学生走进红色经典，与时代小英雄对话，做到了人文性和思想性的有机契合。

评课环节，老师们各抒己见，既肯定了教学过程中的精彩亮点，也一针见血地分析存在问题，提出了中肯的建议。

李堡小学刘宇老师做了题为《聚焦新课标践行新理念》的微型研学分享。刘老师重点阐述了新课标修订的重大变化、素养型语文课程核心内涵、学习任务群的内部结构，提出了结合教学实际学习新课标的方法。

李堡小学副校长、镇语文中心教研组研训员李爱国作活动总结。他要求老师们深入学习新课标，不断实践新课标，创新阅读教学方法，努力打造有温度、有活力、有思考、有成长的阅读教学课堂。