阳春三月，万物复苏，草长莺飞，春意正浓。3月17日上午，海安市教师发展中心主任徐金贵带领小学各学科研训员莅临李堡镇中心小学调研指导教学工作。

研训员们随机点课，深入课堂调研了语文、数学、英语共六节课。课后，研训员们分学科与上课和听课教师进行了深入交流，对课堂目标设定、活动组织、作业设计等方面进行了诊断，提出了切实、有效的建议。

徐金贵召集李堡镇三所小学的教学管理人员，围绕学校学科建设和教师严训进行了座谈。

大组交流阶段，专家组就调研情况向三所小学进行了反馈和指导。

小学语文研训员仲剑峰肯定了李堡小学语文组的教研氛围浓厚，学生习惯养成良好。他指出“双减”背景下一定要重视课堂提质增效和作业设计，并建议做好中年教师的专业提升。

小学数学研训员仲海峰针对学校教师年龄断层的现状，建议发挥传帮带作用，组织青年教师开展任务驱动式研修。他同时指出数学教学一定要抓住关键，直击“痛点”，充分利用课堂中的错误资源，引导学生走进错误，剖析和明晰错因，从而帮助学生走出错误。

小学英语研训员周慧云认为学校的英语教师队伍有活力、素质高，她指出英语教学一定要关注学生课堂参与度，培养良好的学习习惯，合理运用课堂评价。

徐金贵作总结发言，他指出提升教育教学质量必须要寻求新路、建立新制。他要求各学校要精准定位，找准着力点，守常务本，优化教学常规；整体谋划，形成研训链，问题导向，打造四位一体的研修平台；开放激活，提升制高点，多措并举，拓宽专业提升的路径。

李堡镇教育管理办公室主任盛正才感谢专家组对李堡镇小学教育的精准把脉，他要求各校明晰方向，整改不足，不断提升办学品质。

李堡镇中心小学将以此次调研为契机，进一步加强教师队伍建设，推动课堂教学改革，积极打造“亮我”育人品牌。