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优化课堂教学 唤醒生长潜能

来源: 发布时间:2018-03-27 点击数:

——南通市小学数学“生长型课堂”专题研讨活动在李堡镇中心小学成功举行

3月26日至27日,南通市小学数学“生长型课堂”专题研讨活动在海安县李堡镇中心小学成功举行。

 

3月27日上午的活动中,海安县教师发展中心小学数学研训员仲海峰、海安县城南实验小学教学科研处主任高小娣、海安县李堡镇中心小学潘根、任刘勇、陈杨、储娟、季春燕及海安县南莫镇中心小学教导处副主任陈晨等8位教师,为与会代表展示了8节精彩纷呈的观摩课。每一节课都从“优化课堂教学”入手,努力做到“唤醒生长潜能”,得到与会代表的一致好评。

 

 

 

 

 

 

 

仲海峰老师在执教《认识角(复习)》一课中,善于发现学生的不同点,适度引导, 让学生自行探究,走进数学,促进新知识不断地生长。高小娣老师执教的《认识分数》一课也让我们真正感受到了教学艺术的魅力。她的课堂,让孩子们的学习都具有了“种子”的力量, 学习达到自由、顺畅“呼吸”的境界。

 

丁锦华科长认为本次活动展示的课堂教学具有鲜明的特色,体现了李堡镇中心小学“让每个人成为最好的自我”的办学理念,勉励与会代表能在今后的教学实践中,“走内涵发展之路,办儿童喜欢的学校”。

 

 

此次活动的开展,促进了“小学数学生长型课堂”的深入研究,满足了学生的生长需要,令他们拥有了更多的可能性,让数学课堂成为他们尽情地放飞心灵的天空。

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