您现在的位置: 您的位置: 首页 >教学科研>教育科研>详细内容

教育教研|凝心聚力 以研促教 ——李堡镇小学教育集团英语中心教研活动

来源: 发布时间:2023-12-11 点击数:


为了更好地践行小学英语新课标,有效地将英语核心素养落实在课堂教学中。11月30日下午李堡镇小学教育集团英语中心教研组在曹园小学举办了“互动课堂”研讨活动此次活动由李堡镇小学英语研训员李欣主持

941f1cfa8e3947a783dac3b69571a767.jpg

首先袁琴老师执教了三年级上册Unit7 Would you like a pie? 袁老师的课堂生动活泼,围绕“A picnic, a picnic, nice food to eat”, “A picnic, a picnic, new friends to meet”, “A picnic, a picnic, happiness to share”这一主线展开教学,教学思路清晰,教学重难点突出,同时设计了丰富的游戏活动来激发学生的兴趣,充分体现了学生在课堂中的主体地位。

丁月婷老师执教了四年级上册Unit7 How much?一课,整节课通过创设情境,小组合作,编写对话等形式,实现了买卖语言的呈现操练迁移和运用,注重培养了学生的核心素养。

61c1b951e82749dd95fb9f7eb7f9050a.jpg

cef07b2019474866b6020140422d6287.jpg

cecb8597f8684be28f00556082767b12.jpg


随后所有老师齐聚三楼会议室,针对这两节课进行了互动研讨。肖闵婕老师认为袁老师从野餐开始教学,从food, picnic, nice food to eat介绍新朋友Helen, 打招呼Nice to meet you, 用game, work in groupssay a chant夯实句型,教学过程循序渐进,紧扣主题,教学效果较好。陈佳敏老师认为袁老师口语流利,发音标准,教态自然大方,能根据小学生的年龄特点设计生动活泼的活动。学生们在阅读表演中学会了如何分享美食,收获了快乐与成长。王海萍老师认为丁老师采用了听、看、读等多种方式,让学生自己进一步将文本进行梳理,让学生运用本课的语言支架进行输出,巩固了学习内容,锻炼了学生的语言能力。

160a0ce67fa044018f31bb9b3800245d.jpg

f2fa65649d3e4ed88f403cd70266b984.jpg

8bf8a81276674e9d920c71d0bfeed7cb.jpg

43491135007d421396d882ac9b11279c.jpg


水本无华,相荡乃成涟漪,石本无光,相击而发灵光。相信经过本次互动研讨活动,李堡镇全体英语老师在今后的教学工作中,将会更加明确教学方向,勇于探索,敢于创新,用心构建优效课堂。

 


×

用户登录