为夯实班级管理根基，提升德育工作质效，赋能学生全面健康成长，今天，李堡镇中心小学专题德育工作会议如期召开。全体班主任齐聚会场，学校大队辅导员缪紫蔚主持会议，校长唐慧彬、副书记李爱国、德育处主任任刘勇出席会议并作专业指导。

会议伊始，校长唐慧彬从班主任角色意识、工作作风、师德修养、角色转换、人际关系五大维度，为班级管理工作提出精准要求。唐校长强调，班主任作为班级“枢纽领导者”，既要化身“老师”循循善诱授知识、“家人”无微不至护成长、“朋友”坦诚相待促交流、“医生”循循善诱正言行，更需以“腿勤、脑勤、手勤、眼勤、嘴勤”的务实作风，秉持“责任心、爱心、公平心、宽容心、细心”的育人素养，将德育理念融入日常点滴，真正让小班级孕育大文化、小讲台承载大学问。

随后，副书记李爱国聚焦德育类方针政策深度解读，围绕全员育人导师工作、家访实践、德育课题研究三大关键领域，提出“细化方案、明确分工、精准落地”的工作要求。他指出，班主任需精准对接学生个性化需求，深入探访了解家庭育人环境，积极探索贴合学生成长规律的教育方法，确保每一项德育工作都能落地见效，切实推动班主任工作质量与育人实效双提升。

最后，德育处主任任刘勇围绕“完美教室建设”作专题分享，从班级文化体系构建（如班徽、班训、班级公约）、教室环境创意布置（如绿植点缀、文化墙设计、情绪角落打造）、特色育人活动策划等方面，为打造有温度、有活力、有内涵的班级成长空间提供具体路径。任主任的细致指导，进一步坚定了班主任们构建特色班级文化、助力学生全面发展的信心与决心。

此次德育工作会议，既是对学校德育常规工作的系统梳理与强化，更是对新学期育人工作的科学谋划与全新启航。参会班主任纷纷表示，将以此次会议为契机，把会议精神转化为扎实行动，锚定细节、深耕匠心，以更优的班级管理、更实的德育举措，为李堡镇中心小学德育工作开启高质量发展新征程注入强劲动力。